幼儿园大班可以开展哪些形式的民间体育游戏？设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力
幼儿园大班可以开展哪些形式的民间体育游戏？
设计意图：大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参加一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的喜爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，达到全身的协调运动。在【读：zài】游戏中能获得很大的乐趣，它既增强了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能《pinyin：néng》力。活动(繁：動)目标1、锻炼幼儿的快速反映能力，锻炼幼儿手的敏捷度。2、增强了幼儿的合作意识，培养了幼儿的集体主义感。活动准备：篮球若干活动过程：教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，做简单的热身动作。1、导入游戏老师今天和大家一(yī)起来做个传球游戏，好不好？#28幼儿回答，好#29看老师怎么传，教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看
教师首先说明游戏的规则和过程，第一种玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，#28可以从头上传，褪下传或者侧身传#29，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。第二种玩法(拼音：fǎ)把幼儿分成两队站在起点(繁：點)站立，教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿，自己快速的站到队尾，以此类推，按照一定的路线移动，看哪一个队最先传完为胜。
幼儿园足球篮球活动教案设计？
幼儿园大班体育教学活动计划：快乐小足球 一、设计意图幼儿园健康教育是要根据幼儿身心发展特点，综合运用多种活动形式，提高幼儿活动锻炼的兴趣。《幼儿园教育指导纲要》指出：#30#30#30"用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。#30#30#30"#30#30#30"要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与#30#30#30"。球是幼儿最喜爱的活动器械之一，具有会滚动、能弹跳等特性，不仅能发展幼儿走、跑、跳、平衡等动作，对其非智力因素的发展也具有潜移默化的影响。而幼儿期孩子们仅限于对皮球的认识及玩法，但大班幼儿随着运动经验的积累，常会把皮球当作足球踢着玩足球运动是最具魅力的体育项目之一，具有活泼型、丰富性、生动性及竞赛性等特点。如果把足球设置成适合幼儿玩乐的足球游戏，幼儿便会对其感兴趣，并在足球运动中身心健康发展。因而，针对大班幼儿对球类活动的兴趣点和需要，特设计此活动以进行足球技能游戏的练习为主，提高其运动能力，使【读：shǐ】幼儿在足世界杯下注球运动中体验快乐玩足球的乐趣。 二、活动名称与内容体育--快乐小足球三、活动目标 1、喜爱足球运动，对足球游戏有兴趣。 2、学习左右脚交替运球
重点：学习左右脚交替运球的动作要领。 难点：能左右脚交替运球。 四、活动准备 1、知识准备：在上一节教学活动中，幼儿已玩过足球游戏，学会了传接球和定点射门。 2、物质准备：足球人手一个、足球门、背景音乐。 五、活动过程 （一）开始部分 1、教师出示足球，引起幼儿兴趣
教师：小朋友们看这是什么？（足球）。教师用脚将球踢出去，激发幼儿兴趣。 2、教师带领幼儿做身体的拉伸练习。 2026世界杯下注 3、听音乐做足球操。 （二）基本部分 1、复习传[繁：傳]接球和定点射门
（1）教师：#30#30#30"小队员们，上节课我们一起玩了足球游戏，传接球和定点射门，现在我们就来复习一下这两个本领#30#30#30"。 （2）幼儿与同伴合作练习传接球美洲杯投注。 （3）集体练习定点射门。 2、学习左右脚交替运球。 （1）教师：#30#30#30"你们会用两只脚来配《练：pèi》合踢球吗？谁来试试#30#30#30"？请幼儿来试一试
（2）教师示范用左右脚交替向前运球，注意脚部用力要适中，并控制好球的方向。 （3）幼儿跟着教师边念儿歌边自由练习左右脚交替运球：#30#30#30"小足球，真听话，轻轻踢，朝前跑，左一下，右一下AG亚游娱乐，我的双脚本领大#30#30#30"。教师进行个别指导。 （4）幼儿集体用左右脚交替运球至目的地并运回。 3、教师引导幼儿左右脚交替运（繁：運）球与射门结合，幼儿自由练习，教师巡回指导
4、游戏：运球射门对抗赛 （1）幼儿分成红蓝两队，每队10人。明确各队球门后游戏开始，各队第一位小队员左右脚《繁体：腳》交替向球门方向运球，到达球门前射门，然后跑回起点，第二个小队员依次出发，进球多的队获胜。 （2）小结比赛情况，总结经验，再次进行比(拼音：bǐ)赛。 （三）结束部分放松运动：亲《繁：親》亲小足球。幼儿每人抱一个小足球《pinyin：qiú》，用球轻敲自己的身体部位，并和同伴用足球轻轻敲打肩、背、手、脚等部位，以达到放松的目的
六、活动延伸【读：shēn】在日常体育活动中继续增设足球游戏，为幼儿提供练习，游戏的机会，开发新的玩法，丰富足球游戏的内容，提高幼儿对足球运动的认识和喜爱。 =========================================================== 幼儿园大班体育活动教案：趣味的篮球活动 活动目的： 1，幼儿通过活动，初步掌握运球、传球的动作要领(lǐng)。 2，幼儿通过运球、传球的练习，提高上肢的协调性和增强上肢肌力。 3，幼儿通过趣味的篮球活动，体验运动的快乐，激发对篮球运动的兴趣。 活动重点：s形跑运球活动准备： 1，经验准备：幼儿熟练掌握单手拍打篮球 2，物质准备：大可乐塑料瓶16个、10个中水桶、10个(繁：個)大水桶、篮《繁体：籃》球14一个、扩音器一个、口哨一个、音乐u盘
小呼欧洲杯外围《pinyin：hū》啦圈12个、 大呼啦圈6个、空中的呼啦圈3个。
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