寒号鸟课文教案【练：àn】

《寒号鸟》这篇课文中，如果寒号鸟没有冻死，它会不会做窝？为什么？我被邀请很久了，但我还没读过《冷喇叭鸟》，也不敢评论。今天我在业余时间偶尔读一读。《韩好鸟》是人民教育出版社二年级语文书（2017年秋季修订版）第一卷的新选本

《寒号鸟》这篇课文中，如果寒号鸟没有冻死，它会不会做窝？为什么？

我被邀请很久了，但我还没读过《冷喇叭鸟》，也不敢评论。

今天【读：tiān】我在业AG真人娱乐余时间偶尔读一读。

《韩好【读：hǎo】鸟》是人民[拼音：mín]教育出版社二年级语文书（2017年秋季修订版）第一卷的新选本。原文很简单。据说角鸟在岩石的裂缝里【lǐ】筑巢

天气好的时候（hòu），它整(读：zhěng)天在阳光下睡觉，不听邻居喜鹊的劝告。最后，它在冬天被冻死了。

此寓言改编自陶宗颐的《南村休耕记》。原文是：“五(练：wǔ)台山有鸟，名号《繁体：號》角，四尺，肉翅chì ，不能飞。它的排泄物是武陵之

炎炎夏日，他的de 文采华丽，却自言自语道：“凤【pinyin：fèng】凰不如我”，深冬严寒时，他的头发掉了下来，像个婴儿。所以他自言自语地说：“混日子吧。”

因为这是小学二年级选的课文，是针对7、8岁的孩子的。这个年龄的孩子，幼年时刚刚[gāng]脱离父【pinyin：fù】母和家人的保护和拥抱，背着书包上学。它是人生价值观形成的初级阶段。这篇课文的目的是教学生勤奋，抓住好时机，努力工作，不偷懒，得过且过（繁体：過），浪费好时机。

在【练：zài】本文的改编中，添加了一个勤劳邻居的形象：喜鹊。

加入此映像有三个目的。喜鹊，作为中国人的吉祥（拼音：xiáng）鸟，很受欢迎。

首先，增《pinyin：zēng》加文章的趣味性，使文章更生动。

第二，加一个对比，一个勤劳一个懒惰，一个幸福的生活，一个冻死，鲜【pinyin：xiān】明的对比，孩（pinyin：hái）子明白【读：bái】。

第三，教孩子接受正(读：zhèng)确的建议并倾听。喜鹊反复提醒小xiǎo 鸟，小鸟不听，于是它冻死了。问题是：如果鸟儿没有yǒu 冻死，它会筑巢吗？为什么？

我会的。如果他没有冻死，他将有几个深刻的经验：

1。冬天真zhēn 可怕。

2. 温暖的巢是【pinyin：shì】过冬的必要保证。

3. 邻美洲杯滚球居喜鹊的话是对的【练：de】，应该听。

4. 我不能再像以前那样懒惰了，我(读：wǒ)们应该珍惜美好的时光，努力工作。

好吧，如果你是那只鸟，你一定会改变你(练：nǐ)的方式，珍惜美好的时光。

寓言虽然是关于鸟的，但实际上是关[繁体：關]于人(pinyin：rén)的de 。我说的是那些只看到眼前春天的人，只想享受春天，没有长期的安排。得过且过，只顾眼前利益，是错误的，也是不可取的。

我不知道阿岱的解释是否正{读：zhèng}确，供参考。

山脚下有一座石崖。美洲杯投注悬崖上有一条裂缝。这只鸟把这条裂缝当作{练：zuò}自己的窝

悬崖前有一条河。河边有一棵大白（bái）杨树。白杨树上有喜鹊

汉好鸟和喜鹊面[繁：麪]对面生活，成为邻居。几阵阵秋风，树叶飘落，冬天来了。一（yī）天，天气晴朗

喜《xǐ》鹊一大早就飞出来，找(pinyin：zhǎo)东西，带回一些枯草，它们忙着筑巢，准备过冬。韩浩鸟整[zhěng]天出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“不要睡觉，燕鸥鸟

今天天气很好。尽快筑巢。”鸟儿不听劝告，躺在悬崖的缝隙里，对喜鹊说：“傻喜鹊，不要yào 吵闹，阳光明媚，只[繁体：祇]是睡觉

”冬天就要【练：yào】到了，寒风正刮着。喜鹊住在温暖的巢穴里。鸟儿在悬崖(pinyin：yá)的缝隙里颤抖着，不停[拼音：tíng]地叫着：“道场，道场，风快冻死了

第二天早上，风停了，太阳暖和了，好像又是春天。喜鹊来到《pinyin：dào》悬崖前的裂缝处劝说小鸟：“趁着天气好，赶紧搭个窝，现《繁：現》在zài 懒散，将来伤心。”小鸟还是不听劝告，伸了个懒腰，回答说：“傻喜鹊，别唠叨了

天气《繁体：氣》暖和，一路蒙混过关。“寒冷的冬天下雪。北风像狮子吼叫，峭壁上的裂缝像冰窖一样【yàng】冰（pinyin：bīng）冷

鸟儿重复着它的哀号：“多罗，多罗，寒风把我冻死了。明天欧洲杯下注我要做个窝。“天亮了，太阳出来了(繁体：瞭)，喜鹊在树枝上叫鸟

然而，角鸟已冻[拼音：dòng]死在夜间。

我不知道阿岱美洲杯滚球的解释(繁：釋)对不对。对参考有帮助吗。

我不知道阿岱的解释对不对。对参考有（pinyin：yǒu）帮助吗。